День толерантности

1 ученик:

-Сегодня мы поговорим о толерантности.

- Толерантность...

Что за слово? Не слыхали мы такого.

Разложили словари

И внимательно прочли.

Знаем мы теперь отлично:

Толерантность - безгранична!

Это попросту терпимость

Ко всему, что непривычно,

Непонятно, необычно.

Также это уваженье

К другим взглядам, К спорным

мненьям

И к тому, с кем не согласен...

Вот теперь любому ясно:

Толерантность- это радость

Жить под радугой прощенья

Без конфликтов всем народам,

Разным странам, разным людям...

Это слово не забудем!

В нём стремленье к примиренью

И надежда на спасенье.

 -Здравствуйте, ребята! (2-ой  и 3-ий  ученики,  чередуя фразы):

-Ало!      _/                   - Хейдо!                 -Барэв!

-Хюва пайва!          -Тэври!                   -Ассалам малейкум!

-Дзень добжи!        -Ни хау!

 2 ученик:

 -Здравствуйте! Поклонившись, мы      друг другу сказали,

Хоть были совсем незнакомы.

Здравствуйте! Что особого тем мы друг другу сказали?

Просто «здравствуйте», больше ведь мы ничего не сказали.

Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире?

Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире?

Отчего же на капельку радостней сделалась жизнь?

-Давайте и мы на капельку радостней и добрей сделаем нашу жизнь. Сейчас прозвучали приветствия на языках разных национальностей, представители которых проживают в нашей стране. Каждый народ имеет свой язык, свои традиции, свою религию и культуру,

но все мы одинаково переживаем за близких нам людей, приходим на помощь в беде,радуемся солнечному свету и улыбкам друзей.

 (Звучит песня из м/ф «Крошка Енот» «От улыбки хмурый день светлей»).

  -Никогда, кажется, так сильно не ощущали мы дефицита доброты и милосердия, как в последние годы. А сколько в газетах и журналах места уделяют нашей морали. Может, в наши дни увеличилась потребность человека в доброте? А может, просто дело в том, что мы стали жестче друг к другу?

Доброта - это самое ценное нравственное качество русского народа. Сколько пословиц и поговорок о доброте создала русская мудрость. Давайте вспомним некоторые из них:

-Не одежда красит человека, а его добрые дела.

-Добрые слова дороже богатства.

-Кто добро творит, тому Бог отплатит.

-Отрадно, что ныне возрождаются такие забытые понятия, как «доброта», «человечность», «милосердие», «доброжелательность», «внимание друг к другу». Когда случилась авария в Чернобыле, землетрясение в Армении, катастрофа в Башкирии, вся страна помогала пострадавшим людям.

 1 ученик:

 -На планете Земля неспокойно.

 Да и было ль спокойно на ней?

 Прекращались раздоры и войны-

 Только снова седлали коней.

 Вот и космос уже на примете,

 Став над пропастью, в бездну глядим.

 Как Земли неразумные дети,

 Рубим сук, на котором сидим.

 Не спасёт ни утроба отсека,

 Ни глубинное в недрах жильё.

 Человек, полюби человека,

 Только в этом спасенье твоё!

 2 ученик:

-Знай, мой друг, вражде и дружбе цену,

 Ты судом поспешным не греши.

 Гнев на друга, может быть, мгновенный,

 Изливать покуда не спеши.

 Может, друг твой сам поторопился,

 И тебя обидел невзначай.

 Провинился друг и повинился,

 Ты ему греха не вспоминай.

Люди, мы стареем и ветшаем,

 И с теченьем наших лет и дней

 Легче мы своих друзей теряем,

 Обретаем их куда трудней.

 Люди, я прошу вас, ради Бога,

 Не стесняйтесь доброты своей.

 На Земле друзей не так уж много,

 Опасайтесь потерять друзей.

 (Звучит песня «Настоящий друг»)

 1 ученик:

-Лучами земля опоясана, цветами земля опоясана,

 Ходите дорогами ясными, летайте высокими трассами.

Орбитой любви и привета пусть мчится вся наша планета.

Стремитесь открыть хоть однажды

Звезду человечности в каждом!

 -Вы знаете, что на земле живёт более четырёх миллиардов человек, причём у половины из них жёлтая кожа, у четвёртой части – кожа одного из оттенков коричневого цвета, а у оставшейся части – белая кожа. Так почему бы всем людям не  жить в мире независимо от цвета кожи? Нравится нам человек или не нравится, дружим мы с ним или нет – зависит от многих причин, но, разумеется, не от того, какой он национальности.

 2 ученик:

 -В жизни немало страниц

 Мрачных, тяжёлых, суровых.

 Хочется дружеских лиц, хочется доброго слова.

 Хмурый, неласковый день, тучи нависли свинцово.

 Как не хватает нам всем тёплого, доброго слова!

 Вывод отсюда простой, это любому понятно:

 Маленькой кошке и той доброе слово приятно.

 Пусть тишина и покой в сердце поселятся снова!

 Пусть на планете земной царствует доброе слово!

 (Звучит песня «На большой планете»).

 -Когда люди узнают друг друга лучше, это помогает им уважать своих соседей, учит жить вместе. Поэтому нужно ближе знакомиться с различными национальностями.

Сейчас, например, мы перенесёмся в солнечный Таджикистан.

 1 ученик:

- В Таджикистане можно выйти к базару с закрытыми глазами – на звук музыки.  Музыка как начинается рано утром, так не прекращается, пока не закроют базар. Можно выйти к базару с закрытыми глазами и на запах, особенно в дынный сезон.

Только зачем с закрытыми глазами ходить? В любом городе базар – это вроде бы посольство деревни. До базара ещё далеко, а на пути всё больше встречаешь людей, одетых не по-городскому, и что ни старик, то и чалма другая: у кого ослепительно белая, у кого серая («афгани», как здесь говорят); у кого – гладкая, у некоторых – из перекрученной в нетугой жгут материи. И тюбетейки разные – в городе больше четырёхугольные, а тут всё чаще видишь круглые, с кисточкой над ухом. Такие тюбетейки только таджики-памирцы носят.

Таджикский базар начинается с лепёшек, а вернее лепёшки начинаются ещё до базара, за сотню метров до входа. Лепёшки всё круглые, в серёдке тонкие и дырчатые, а по краям толстые и пышные. Лепешки разные – с тмином, с маком, просто лепёшки с бублик величиной и лепёшки – гиганты – с колесо от трёхколёсного велосипеда.

На ней хорошо пропечённые буквы налезают одна на другую: «Нуни ман – бахти шумо аст». «Нун» - хлеб, «бахт» - счастье, вместе: «Мой хлеб – ваше счастье».

Под деревьями на ковриках сидят спокойно старики. Разговаривают, пьют чай из пиал. А картошка здесь с детскую голову. А ещё здесь везде любят и умеют варить плов, везде ценят традиционное искусство канатоходцев и других народных артистов.

 2 ученик:

-К.Баянбаев. «Наша дружная семья».

 Бабушка моя детей очень-очень любит:

Угостит моих друзей, лаской приголубит.

Если гость ко мне придёт, друга приведу я,

Бабушка кумыс нальёт,

Пиалушку подаёт самую большую.

 «От кумыса, - говорит,-

Крепкий вырастешь джигит!»

Ну, уж тут, как водится,

Пить и мне приходится.

Пиала большущая – наказанье сущее!

Чаша до краёв полна, надо пить её до дна.

Хоть кумыс мне нравится – с чашкой трудно справиться!

 1 ученик:

-К.Баянбаев «Юрта»

 На лугу, средь горных скал, хорошо овчару!

 На жайляу выпасал дедушка отару.

 Юрту дедушка разбил на лугу зелёном.

 Юрту белую слегка ветерок тревожит.

 Лёгкий дым издалека путник видеть может.

 Юрта солнышком полна, места в ней немало.

 Будто облако она, что с небес упало.

 Но важней, видать, что она кругла:

 За проделку наказать – в юрте нет угла!

 Там высокая трава, славно в ней валяться!

 Рядом – неба синева, выше не забраться!

 Я прилягу на траву, полог чуть приподниму –

 Ягодки в траве, в чистой мураве!

 (Звучит песня Б.Окуджавы «Давайте говорить другу комплименты…»)

2 ученик:

-Не обижай людей – придёт расплата.

 Нам счастья не сулит обида чья-то.

 Ты будешь ближними любим и радость доброты познаешь,

 Не пожелав другим того, чего себе не пожелаешь.

 Без зла смотри на мирозданье, а взглядом разума, добра, любви.

 Жизнь – это море из благих деяний.

 Построй корабль и по волнам плыви.