В состав службы входят:

• социальный педагог
• педагог-психолог
• логопед

Социальный педагог

Мамаева Ольга Николаевна

  РЕЖИМ РАБОТЫ

 

Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
10:00-17:00 Работа с документами Индивидуальная работа с учащимися	10:00-17:00 Работа с документами Индивидуальная работа с учащимися	10:00-17:00 Работа с документами Индивидуальная работа с учащимися	10:00-17:00 Работа с документами Индивидуальная работа с учащимися	10:00-17:00 Работа с документами Индивидуальная работа с учащимися
	Часы приёма 14:00-16:30		Часы приёма 14:00-16:30

 

  План работы социального педагога на 2025-2026 учебный год

Педагог-психолог

  Информация о деятельности территориальной психолого-медико-педагогической комиссии
(ТПМПК) Выборгского района

Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия Выборгского района Санкт-Петербурга

Создана при Администрации Выборгского района Санкт-Петербурга

Распоряжение Администрации Выборгского района Санкт-Петербурга от 15.06.2017 года № 2303 «Об организации деятельности территориальной психолого-медико-педагогической комиссии»

Информация о ТПМПК размещена на сайте: http://www.цппмсп-выборгский.рф/common/tpmpk.html

Руководитель ТПМПК Никишина Наталия Евгеньевна заместитель главы Выборгского района тел.576-52-28

Заместители руководителя ТПМПК  Образцова Ольга Олеговна, главный специалист отдела образования тел. 576-56-56, доб.588  Сидорова Ирина Валентиновна, главный специалист отдела образования тел. 576-56-56, доб.584  Кургинова Алевтина Николаевна, директор ГБУ ДО ЦППМСП Выборгского района тел. 553-16-61, e-mail: viborpmss@bk.ru

Секретари ТПМПК  Тел. 553-18-75, 293-76-23, e-mail: viborpmss@bk.ru

Дошкольная группа(ул. Орбели 31): Сокк Ирина Евгеньевна Время приема: Пн.: 10.00-19.00, Ср.:15.00-19.00, Пт.:10.00-16.00  Лотарева Елена Викторовна  Время приема:Пт.:10.00-16.00

Школьная группа (Костромской пр. д.7):  Стефаненко Светлана Николаевна  Время приема:Пт.:10.00-19.00  Оноприенко Юлия Владимировна  Время приема:Пт.:10.00-19.00

Адреса местонахождения ТПМПК: Костромской проспект, дом 7;улица Орбели, дом 31.

Контактный телефон для родителей (законных представителей):553-18-75; 552-51-09.

 

Контактная информация

  Запись проводится только по телефону. 
Запись с 10.00 до 13.00 с понедельника по четверг

Телефоны для записи:

Костромской пр., д. 7 (ТПМПК рабочая группа школьная) 
Телефон: (812) 553 18 75 
ул. Орбели, д. 31 (ТПМПК рабочая группа дошкольная)
Телефон: (812) 552 51 09

Сайт центральной психолого-медико-педагогической комиссии Санкт-Петербурга

 

НАПРАВЛЕНИЯ В РАБОТЕ ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА

Основными направлениями деятельности практического педагога-психолога в учреждении являются:

1.    Психодиагностика

2.    Психологическая помощь в трудных ситуациях (не медицинская психотерапия)

3.    Психологическое консультирование

4.    Психологическое просвещение

5.    Развивающая и психокоррекционная работа

6.    Профессиональная ориентация

 

Профилактико – просветительская работа

• В этом направлении педагог-психолог формирует потребность у родителей, учащихся, учителей в психологических знаниях, желание использовать их в интересах собственного развития и в работе с ребенком.

• Проводит работу по предупреждению возможного неблагополучия в психическом и личностном развитии, по созданию психологических условий, максимально благоприятных для этого развития.

• Способствует психологической подготовке детей к профессиональному самоопределению.

 Психодиагностическая работа

• Проведение психодиагностических исследований позволяет проникнуть во внутренний мир ребенка, изучить эмоционально-волевую, личностную, познавательную сферы личности учащегося, определить учебную направленность, интересы, способности и возможности ребенка, его индивидуально-типологические особенности.

 Коррекционная работа

• Коррекция познавательной сферы.

• Коррекция тревожности, страхов и депрессивных состояний.

• Коррекция агрессивного поведения.

• Тренинги общения.

• Тренинги личностного роста.

 Консультативная работа

• Влияние неблагоприятных условий семейного воспитания на формирование личности.

• Функциональные состояния личности (страхи, тревожность, агрессия, депрессия).

• Особенности подросткового возраста.

• Стиль семейного воспитания.

• Выбор профессии.

• Микроклимат класса и его влияние на формирование личности.

• Стратегии поведения в конфликтной ситуации.

• Помощь ребенку в снятии внутреннего напряжения.

Логопед

 Куликова Наталья Дмитриевна

РЕЖИМ РАБОТЫ

понедельник	вторник	среда	пятница
13.00 - 18.00	13.00 - 18.00	13.00 -18.00	13.00 - 18.00

 Согласие на проведение ежегодного логопедического обследования